viernes, 6 de noviembre de 2009

Reflexiones modulo 8


Hemos aprendido como compartir nuestro portafolio, usar nuevas plantillas para el blogger,el google doc para enviar informacion , el wikispaces para dar respuestas en linea previa elaboracion de un materia

jueves, 5 de noviembre de 2009

Reflexiones del modulo 7


Hemos leido el módulo 7 y repondido a las siguientes preguntas:

• ¿Cómo facilitar una clase centrada en el estudiante?
Debemos crear un ambiente seguro donde ellos se sientan a gusto darles tiempo para dar sus respuestas que aprendan a pregntar desde lo simple hasta lo mas complejo
Debe crearse hombres pensantes, se debe utilizar un lenguaje de pensamiento a traves de interrogantes del docente y del alumno.
A traves de diseños de proyectos efectivos donde se formulen preguntas elaboradas hipoteticas y aclaratorias que incentiven el analisis y proyeccion del alumno

Segun la tecnica socratica la disciplina del discurso dialogico, basado en la logica con cuestionamientos preguntas de tipo: aclaratorias,preguntas acerca del tema, preguntas en torno a supuestos, consecuencias, puntos de vistas

• ¿Cómo utilizar la tecnología para apoyar la propia práctica?
_Buscando la informacion apropiada en direcciones precisas que ayuden a ubicar rapidamente la informacion.

Hemos aprendido como crear un wiki como invitar a que los alumnos participen a traves del wiki

miércoles, 4 de noviembre de 2009

Reflexiones módulo 5


Hemos aprendido a crear instrumentos de evaluacion, una lista de criterios de evaluacion, utilizacion del rubistar para buscar instrumentos de evaluacion, hemos leido taxonomias de bloom y Marzano

martes, 3 de noviembre de 2009

ejemplos de aprendizajes

ejmeplos de aprendizajes

Reflexiones modulo 4

Hemos aprendio a desarrollar ejemplos de aprendizaje: tripticos, relaciones, diapositivas, etc. tambien hemos utilizado el google.doc para enviar respuestas en linea en base a una pregunta